Perspektiven auf das Altern im Dialog.

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Swiss Platform Ageing Society

Forschungsprojekt InBetween DeKi – Intergenerationelle Betreuung von Menschen mit Demenz und Kita-Kindern

In Zusammenarbeit mit der Berner Fachhochschule (BFH) engagiert sich Intergeneration im Projekt «Intergenerationelle Betreuung von Menschen mit Demenz und Kita-Kindern – InBetween DeKi». Dafür werden Institutionen gesucht, die ihre Erfahrungen und Perspektiven teilen möchten.

© Bildquelle: Madeleine Dierauer, Kindergarten Diepoldsau
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    Blog

    Wohnen im Alter: Was macht ein altersfreundliches Umfeld aus?

    Was braucht es alles für ein altersfreundliches Wohnumfeld? Wo steht die Schweiz diesbezüglich – und wo besteht noch Handlungsbedarf?

     

    Die von den Vereinten Nationen ausgerufene «Decade of Healthy Ageing (2021–2030)» versteht gesundes Altern als gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Sie fordert, das Thema Alter in allen Politikbereichen zu verankern und die aktive Teilhabe älterer Menschen zu stärken. Basierend darauf wurden vier zentrale Handlungsfelder definiert. Das zweite dieser Handlungsfelder lautet: «ein altersfreundliches Umfeld» schaffen.

     

    Im Gespräch erläutert Alexander Seifert von der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW), welche Herausforderungen und Chancen sich in Bereich altersfreundliches Wohnen zeigen und welche Ansätze es braucht, um Wohnumfelder in der Schweiz zukunftsfähig zu gestalten.

    Interview I Celia Eugster, Romaine Farquet 

  • Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften

    News

    Ausschreibung Age Innovation Prize 2026

    Das Institut für Altersforschung (IAF) sucht innovative Projekte, die das Leben älterer Menschen verbessern. Einreichungen aus der ganzen Schweiz sind bis zum 14. Juni möglich.

  • Schweizerische Akademie der Geistes- und Sozialwissenschaften

    News

    Wie verletzliche Menschen altern: Das Age-Dossier 2026

    Das neue Age-Dossier der Age-Stiftung zeigt anhand eindrücklicher Lebensgeschichten, wie verletzliche Menschen das Älterwerden erleben, und reflektiert ihre Erfahrungen gemeinsam mit Fachpersonen aus Praxis, Politik und Inklusion.

     

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